【研究發展處訊】
日文系賴錦雀教授發表最新期刊論文
「形容詞語基+らしい」の意味分析―派生元形容詞「Ｘい」との比較をかねて
作者：賴錦雀
台灣日語教育學報
號：28 頁碼：247-276
出版日期：2017年6月(東吳大學外語學門獎勵名單)
摘要：
本稿は日本語における「形容詞語基（Ｘ）+らしい」形式を対象に、派生形容詞「Ｘらしい」とその派生元形容詞「Ｘい」の異同に着目し、「Ｘらしい」の意味を認知意味論の手法を援用して明らかにしたいものである。「Ｘらしい」形式には「Ｘ」の語彙制限があるほか、意味、評価性は必ずしも派生元形容詞「Ｘい」と同じとは限らないので、日本語教育現場ではコロケーションによる提示および派生元形容詞との比較をすすめたいものである。
本論文以日語的「形容詞語基（Ｘ）+らしい」形式為考察對象，從派生形容詞「Ｘらしい」與其原生形容詞「Ｘい」的異同著手，援用認知意味學的手法探究「Ｘらしい」的語意。「Ｘらしい」形式中之「Ｘ」有語彙制限，同時其語意、評價性未必與原生形容詞「Ｘい」相同，因此建議在日語教育現場宜以搭配詞的形式提出，並進行派生形容詞與原生形容詞之比較，以提升學成效。
(小提醒)教師如有最新發表於AHCI、SSCI、SCI、EI、TSSCI、THCI、「東吳大學外語學門獎勵名單」之期刊論文，歡迎將相關資訊e-mail至rad@scu.edu.tw，研究發展處將會公告於校園頭條，以廣交流。
【文圖/研究事務組郭玟圻專員】
| 類別 | 標題 | 登刊日期 |
| 校園頭條 | 學術能量再獲肯定 東吳大學五度蟬聯「學位論文資源貢獻獎」 | 04/29/2024 |
| 校園頭條 | 備戰二階段面試 深度探索學院系 「2024預見東吳」講座 與高中生勾勾手預約東吳大學 | 04/29/2024 |
| 校園頭條 | 111學年度校務發展計畫 共18單位執行成果卓越 接受校長表揚 | 04/25/2024 |
| 校園頭條 | 健諮中心工作坊 帶你探索內心世界 透過潛意識 聽聽夢怎麼說 | 04/25/2024 |
| 校園頭條 | 英文學系陳玫蓉助理教授發表最新期刊論文 | 04/22/2024 |
