【東亞區域發展研究中心訊】
出國旅遊時，除了享受美食，駐足於藥妝店或免稅店以外，是否會想要體驗異地生活，來趟深度之旅呢？東亞區域發展研究中心於10月13日(五)邀請了日本麗澤大學的山川和彥教授進行「旅遊與地方創生-滯留型旅行者與多語言對應」演講，向日本的地方創生與觀光發展取經。
山川老師在演講中提到，相較於郵輪觀光、短期團體觀光，人數少、長時間的深度旅遊行程能帶來更大的經濟效益。動漫景點的聖地巡禮、SDGs淨灘活動、探險旅遊、短期移居體驗等近年來興起的旅遊方式為少子化、鄉村人口外流的日本促進了地方發展，讓年輕人願意留在地方生活，促進家鄉發展。
山川老師也詢問現場同學們在日本旅遊時，如果遇到櫃台人員都說中文，是否覺得掃興?隨著旅遊需求轉變為體驗當地文化為主的深度旅遊時，使用當地的語言，甚至是用方言標示時，反而能提升當地特色，吸引觀光人潮。
本次日文演講搭配中文口譯，讓現場同學們踴躍與山川老師互動、提問。最後在演講回饋中出現「友善環境」、「發展在地文化」、「保護方言」等意見，能看到學生們對於永續發展的意識提升。現場亦有來自沖繩的日本留學生提出沖繩年輕人使用方言的頻率愈來愈低，要如何以觀光延續方言傳統?山川老師現場立即邀請同學參與沖繩方言觀光發展的研究。
如同本中心王世和主任在開場致詞中所言，地方創生是大學社會責任的一部分，希望學生們不僅使用語言，更能利用大學的學問與知識幫助地方發展。透過本次演講學生的回饋以及與講師的互動，能看到地方創生、永續經營的概念在學生們的意識中萌芽。
【文圖/東亞區域發展研究中心】
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