【秘書室訊/校園記者廖心綾報導】

何謂「地方創生」？簡單來說，即是以在地視角重新思考當地價值，為其增添一絲色彩一層意涵。本校日文系於110年4月29日於外雙溪校區舉行「在地方創生的舞台上，我能扮演什麼角色？」講座，邀請東吳傑出校友，現任台灣好基金會執行長李應平經驗分享。演講過程中，她不僅分享地方創生實例，更萃取出地方創生的核心價值，帶領大家一同思索尋覓不一樣的台灣。

李應平學姐在演講過程中，眼眸總是閃爍著炙熱的光芒，在參與地方創生的過程中，所汲取的智慧使她滿懷信心，而每次不同的工作挑戰，都能讓她再次發現台灣迷人的美。台灣好基金會相信，地方創生不是制式化的存在，每份土地都是不可或缺且獨特的，無法將一處的成功複製再貼上到其它地方，也正因為如此，才使地方創生這般地讓人滿懷憧憬。而找出當地居民對土地的認同，保留原貌是他們努力推動著的核心理念。 

莫拉克颱風肆虐臺東嘉蘭部落，當家不再是記憶中的模樣，心靈寄託隨之崩解，台灣好基金會展開長期陪伴計畫，也幫助當地居民，一同發現地方優勢，將改造想法共享原住民朋友們，使他們能夠自給自足，找回生活新動力。除此之外，他們也將「文化是人類生活的總和」的概念，延伸到以耕田為主的台東池上鄉，並將四季結合觀光，廣邀民眾參與音樂節，在縱谷間搭建舞台，藉由音樂及舞蹈敬天謝地，帶出台東新風貌。在苗栗，他們與回鄉青年農夫合作，帶領學童走出教室擁抱土壤，以「一所學校，一畝校田」，讓田園成為教室，透過學生動手種植作物，也認識台灣的土地與環境永續，凝聚家鄉的認同與自信。

在演講尾聲，李應平學姐表示，在地方創生中應該思考的是，自己「想」做什麼？而非自己「能」做什麼？她堅信一旦找出自己理想的核心概念，便能明白實踐背後的價值為何，因此能更放膽勇敢去完成理想。

【文圖/日文三廖心綾】