【學生學習資源組訊】

AI人工智慧科技是近年來全球的發展趨勢，根據104人力銀行統計，台灣AI人才需求正大幅提升，具備跨域數位技能的新型態人才炙手可熱。台灣微軟、104職涯學院和本校教學資源中心學生學習資源組，於110年3月20日和4月25日，分別於本校城中校區及台灣微軟北部辦公室舉辦「科技即戰力職人計畫」，計畫型式為一日工作坊並分為兩場次，提供本校學生職涯發展探索和AI知識及Azure AI使用入門導引，共計有181位師生參與。

台灣微軟近期攜手104職涯學院舉辦「科技即戰力職人計畫」校園活動，深入校園為台灣未來人才實力超前部署。並且為協助學生培養第二專長，此次計畫鎖定非資訊相關科系，前進全台近10所大學，本校為首批參與學校之一。第一場次於3月20日由本校教學資源中心朱蕙君主任開啟序幕，以及接續的台灣微軟資深授權業務Brian Liang經理分享，均提到從原本非資訊科系的背景轉換到數位科技的專業領域，是需要經過一番努力，而透過主動學習，可以提升自我競爭力！第二場次於4月25日由台灣微軟資深業務Max Yang協理，熱情地致詞歡迎東吳師生來到微軟。接著由微軟亞洲全球黑帶團隊AI/ML張令儀專家，分享他從國文系轉型的心路歷程及目前職場上所面對的實際問題。

兩場次上午皆由104人力銀行社會企業處王榮春副總經理，帶領學生瞭解職場的現況及未來趨勢，並藉由檢核個人風格類型評估工具，搭配104平台的職涯工具，讓學生更深入認識自身領域所學，與AI技能如何有所結合，不再侷限單一專業科系。亦藉由知名繪本插畫家幾米的插畫，指出「不要去羨慕自己沒有的，換個角度，從自身所擁有的，進而思考發展的可能性」。下午由雲揚科技有限公司商業解決方案部蔡捷雲經理介紹AI人工智慧、自然語言處理、機器學習、電腦視覺及交談式AI等基本概念，再引導學員實際操作Azure帳戶與基礎應用。

參與學生中，資訊科系(資管系或巨資學院)佔28%，非資訊科系佔72%，由此可知，該計畫確實吸引了本校許多非資訊類組學生，利用課餘時間主動學習，其的動力和態度值得鼓勵與讚許！如同本校潘維大校長說道「這是『大人物』（「大」大數據、物聯網，「人」人工智慧與機器人、「物」生物科技)當道的時代，跨系所多元學習，具備跨域整合的能力，才能迎戰未來世界」。

【文圖/學生學習資源組】